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Für Fach- und Führungskräfte

1. ZIELKLÄRUNG

2. KONZEPTION

3. SCHULUNGSDURCHFÜHRUNG

4. QUALITÄTSSICHERUNG



2. KONZEPTION



  • Zielgruppen - Klärung dimensions of diversity
  • Quantitatives Mengengerüst - Mitarbeiterprofile
  • Entwicklung von Schulungskonzepten Methodik/ Didaktik: Was ist state of the art?
  • Trainerkoordination
  • Erstellung und Pflege von Schulungsunterlagen und Übungen

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